会议集
2025年全国第十五届中国体育训练科学大会论文集（上）
会议主题:
2025年全国第十五届中国体育训练科学大会论文集（上）
会议时间:
2025-03
主办单位:
中国班迪协会（CBF）、澳门体能协会（MSCA）、广东省体能协会（GSCA）
会议目录
BFR热身对100m运动员下肢爆发力之影响研究
无标记动作捕捉和录像反馈在篮球战术教学中的应用研究
公安院校体育代表队建设与本科人才素质培养的研究
破而后立：基于《哪吒之魔童闹海》的中小学体育教育重塑路径——以反叛精神与体系重构为视角
政策驱动下银发体育经济发展路径与策略研究
运动性脑震荡预防与管理的经验借鉴及启示
体育参与对社会资本形成的作用机制分析
中国高校学生对体育产业创新创业教育质量满意度研究
高校公共体育课体能训练模块优化策略研究
体育活动对培养青少年体育锻炼观念的意义解析与发展路径——以羽毛球运动为例
高校网球教学中体能训练的重要性与策略探讨
越野跑专项特征及体能训练方法研究
可穿戴设备在体能训练中的应用研究
有氧运动对去卵巢小鼠前额叶皮质突触可塑性的影响
关节养护性力量训练对军校学员预防训练伤的影响
儿童青少年体能训练与体育教育结合的发展研究
社会燃烧理论框架下球场观众失范行为成因及防治对策探析——以中国足球职业联赛为例
数字化背景下的青少年篮球体能训练：创新、挑战与展望
整合性神经肌肉训练在女子篮球运动员中的应用进展研究
数字化赋能青少年篮球体能训练现实困囿与纾解策略
击剑专项平衡训练与核心力量训练对突刺稳定性影响的对比实验
专项体能训练在高校羽毛球教学中的价值探究与优化策略
趣味游戏导向的大课间体能训练对儿童运动动机影响的实验研究
体能训练强度与频率对运动员疲劳及表现的影响
信息化背景下高校军训教官团专项体能训练模式创新研究
基于Windschitl困境框架的体能教练实践挑战与应对策略研究
体育教学中参照物概述及其运用研究
数字技术助推青少年健康促进理论逻辑、现实困囿及纾困之策
高强度间歇训练对青少年柔道运动员体能提升的作用及机制探讨
数智化赋能青少年足球体能训练现实困境与优化路径
“双减”政策背景下学校体育研究热点可视化分析
“立德树人”视域下学校体育思政课时代价值、现实困囿与纾解路径
项目式学习赋能中学体育课堂体能训练：创新实践与成果探究
舞龙舞狮：走向素养育人的新路径
多学科视域下学校体育发展学生主体性的研究
情境教学法在高中篮球战术教学中的应用时机与效果分析
体教融合视域下我国三大球振兴新路径研究
大学生亚健康状况与体育竞赛行为关系的实证研究
高校啦啦操教学中课程思政建设的审视与纠偏
STEAM教育理念在中小学体育教学中的创新应用与多维效应研究
农村青少年体育家校社联动的困境和破解路径——基于布迪厄场域理论视角
大数据时代高校体育课线上教学改革路径研究
体育中考现存的“应试化”现象：根源与对策
啦啦操教学对高中生体育学习兴趣的影响研究
功能性体能训练对大学生身体素质的影响研究
啦啦操运动在培养大学生社会交往能力中的作用研究
新课标语境下体育游戏在小学体育教学中的效能及实施策略
天津中学羽毛球运动开展现状及研究
体医深度融合导向下医学院校体育课程教学改革路径探索研究
核心素养导向下初中体育课堂教学现状与实践路径
应试教育背景下中学体育课边缘化问题及对策研究
自制器材发展小学生各种跳跃能力的课例研究
数字赋能高校体育教学训练效果提升应用价值、困境与实践路径
虚拟现实技术革新体育教学：新兴教学模式现状解析与路径探索
民族传统体育文化教育资源数字化转型升级逻辑理路、实然困境与应然路径研究
我校初一学生武术锻炼意识和行为现状调查与分析
快速伸缩复合训练对提升中学生100m成绩的策略研究
“双减”政策赋能视域下中小学校园足球发展与需求研究
运动教育模式下高校乒乓球课程思政教学改革的研究
教学评一体化视角下的初中体育教学现状研究——以萍乡市某学校为例
民族传统体育武术进校园实施路径研究——以汝州市为例
体育心理学在小学啦啦操教学中的应用研究
体测中形态、机能、素质与运动表现的相关分析
体育学科核心素养导向下中学生健康行为培养路径研究
教育强国政策下小学体育课后服务的家校社协同模式构建
核心素养导向下学校体育课程改革的路径探究
体育舞蹈在初中生美育发展中的价值体现与展望
健康中国背景下足球对青少年身心健康发展的促进研究
羽毛球项目在赤峰市中小学开展的必要性与可行性分析
体教融合背景下高校网球后备人才培养策略研究
双减政策下达州市中小学体育课的现状和研究
“健康中国2030”背景下中小学体育课程体能训练体系的构建与实施路径
“双碳”目标下体育教育绿色数字化转型路径研究
移动学习环境下的体育课程设计与实施策略
探究社会情感学习融入小学足球教学的积极影响
小学篮球教学训练对学生团队合作意识培养研究分析
基于教育强国建设下学校体育体能训练模式的创新路径研究
教育强国战略下定向运动赋能学校体育特色发展的三维逻辑：理论阐释、价值向度与实践路径
五体球运动发展的历史机遇、现实挑战与多元路径
中国身体素养评测工具多维比较分析研究
游戏化教学视角下小学体能训练策略研究
青少年体育教育的创新模式和健康发展路径
体教融合背景下马斯洛需要层次理论对我国竞技体育后备人才发展的启示
体育师范生班级指导能力培养的困境解构与创新路径研究
新时代体育教师队伍建设的策略研究
新时代提升乡村体育教师职业幸福感审视
AI环境下学校体育高质量发展的前景
学校体育高质量发展之路径研究
大学生体育锻炼与心理韧性关系的研究
中小学体育教师与教练员岗位互转的实践困境与突破策略
山西大同大学校篮球队运动员攻防转换的研究
数字化赋能中小学体育课教学的发展现状、困境及优化路径研究
课程思政元素融入高校公共体育足球课程教学的探索
高校国旗护卫队专项体能训练的文化内涵及育人价值研究
健康中国背景下学校体育促进青少年体质健康的时代价值、实践困境与纾进策略
新时代中学体育教师专业发展的路径探索——基于核心素养与教育现代化的融合视角
新课标视域下小学校园足球教学现状及优化策略研究
新疆高校体育课程思政建设的现实困境及优化策略
初中生羽毛球核心力量训练对吊球技术促进效应研究
“五育融合”视域下小学体育教学的实施路径探究
互联网+背景下群众体育公共服务供给模式创新研究
新课标导向下小学水平三体能大单元教学设计
新课标视域下小学游泳课程教学研究